Alfabetização Silábica TIN DO LÊ LÊ

Alfabetização Silábica TIN DO LÊ LÊ

ALFABETIZAÇÃO SILÁBICA TinDoLeLê 4º e 5º Ano + Brinde


DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS

  • DIVERSIDADE TEXTUAL
  • JOGOS ORTOGRÁFICOS
  • CURIOSIDADES
  • CAÇA-PALAVRAS
  • GRAFEMAS E FONEMAS
  • ENIGMAS
  • POESIAS
  • MÚSICAS
  • PARLENDAS
  • CRUZADINHASVolume 1:
    – F/V
    – T/D
    – P/B
    – C/G
    – M/N
    – C/Q
    – C/Ç
    – X/J
    – C/K
    – G/Q
    – S/C
    – S/ÇVolume 2:
    – G/J
    – L/U
    – LH/LI
    – XC/SC
    – SC/SÇ
    – AM/ÃM
    – H (Mudo)
    – CH/NH/LH
    – M (P e B)/ N (nasal)
    – Consoante + R/L
    – Consoantes mudas
    – NS

    Volume 3:
    – E – EI
    – O – OU
    – N – R – S – L – Z
    – RR – R
    – SS – S
    – X
    – K – Y – Z

    Volume 4:
    – S/Z
    – Grafia palavras
    – MAS/MÁS/MAIS
    – O uso do porquê
    – TRAZ/TRÁS/ATRÁS
    – ÊM/EEM
    – Grafia expressões
    – Siglas

    ACOMPANHA A COLEÇÃO 01 CD-ROM COM PÁGINAS IMPRIMÍVEIS
    Alfabetização Silábica Tindolele 4º e 5º ano
    ISBN: 978-85-89305-55-6
    Editora: Claranto

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Fantoche O Rato

Fantoche O Rato

Livro Fabulas Divertidas Com Fantoche O Rato

Livro FÁBULAS DIVERTIDAS COM FANTOCHE
O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE

O livro Rato traz a História do Rato que vivia na Cidade e decidiu visitar seu Amigo do Campo. Em seguida, foi a vez do Rato do Campo conhecer um pouco a vida na Cidade. Depois de muitas Aventuras, o Ratinho do Campo chegou a uma Importante Conclusão. Venha Descobrir com ele o que a Agitada Vida na Cidade pode reservar para um Ratinho.

Especificação da obra:

O livro Rato é um livro com Fantoche do Rato, onde as crianças poderão Interagir Ludicamente com a História, além de Desenvolver a Imaginação, a Criatividade e a Oralidade.
Faixa etária: 3 a 6 Anos
Assunto: Pedagógicos
Autor: B. Jain Publishers
Editora: Cedic
ISBN: 9788542405149
EAN: 9788542405149
Ano edição: 2015
Número edição: 1
Páginas: 15
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 21×28

Livro FÁBULAS DIVERTIDAS COM FANTOCHE
O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE
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Epidemiologia

Epidemiologia

Coleção Epidemiologia 04 DVDs mais 01 Livro Texto

Coleção EPIDEMIOLOGIA: PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE

Esta obra contém: 04 DVD’s + 1 Livro Texto

– DVD 1 – Doenças de Maior Impacto Socioeconômico no Brasil – Aprox. 1h:30min.

Componentes ambientais, culturais, sociais e econômicos interferem no comportamento humano e na sua interação com o meio ambiente, refletindo na incidência de determinadas doenças na população. Num país de dimensões continentais como o Brasil, com ecossistemas variados, além da desigualdade social que o assola, a Epidemiologia tem papel fundamnetal no mapeamento das “Doenças de Maior Impacto Socioeconômico no Brasil”.

– DVD 2 – Prevenção e Controle – Aprox. 1h:45min.

O desenvolvimento da sociedade moderna fez com que o homem se aglomerasse nas grandes cidades, ocupando e invadindo áreas naturais nunca antes habitadas. A falta de planejamento urbano, principalmente no que concerne ás condições de saúde sanitária, propiciou uma série de epidemias, alcançando historicamente um elevado socioeconômico. Mas para falar sobre as políticas públicas de prevenção e controle hoje, precisamos fazer uma viagem na história das Epidemias do Brasil e de que forma elas eram tratadas. Iremos perceber o avanço. O Brasil progrediu muito na área da saúde, mesmo assim, ainda há um longo caminho a percorrer.

– DVD 3 – O Cenário atual no Brasil – Aprox. 1h:38min.

Duas funções sociais principais podem ser identificadas na Epidemiologia. Enquanto disciplina seu objetivo é a produção de conhecimento técnico e científico sobre os processos saúde/doença na dimensão coletiva. Enquanto prática, sua missão é basicamente, auxiliar a saúde pública na promoção de saúde, prevenção e controle de doenças. Do ponto de vista metodológico, uma das tendências que influencia a epidemiologia brasileira é a tradição rigorosa dos países centrais que busca aprofundar a prática de transdiciplinariedade.

– DVD 4 – Pesquisa Epidemiológica: Desafios e expectativas para o futuro – Aprox. 1h:43min.

A sociedade é composta pelas características biológicas dos indivíduos e pelas interações sociais que compõem sua história. A Epidemiologia, cujo objetivo é estudar a saúde da população, tem sido desafiada a desenvolver bases conceituais e metodológicas, capazes de integrar o conhecimento científico aos fenômenos sociais. E cada vez mais o conhecimento das condições de saúde da população, seus determinantes e tendências, constituem elemento de fundamental importância para o campo de Saúde Coletiva. É neste sentido que a pesquisa epidemiológica contribui para uma mudança significativa, assumindo papel relevante para o desenvolvimento de ações de saúde.

ISBN: 9788575303931 
Volumes: 04 DVD’s + 1 Livro Texto
Editora: Cedic

Coleção EPIDEMIOLOGIA: PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE

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Filosofos e a Educação I

Filosofos e a Educação I

Coleção de DVDs Filosofos e a Educação I

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I

A Coleção Os Filósofos e a Educação apresenta ao professor, sociólogos e filósofos, a compreensão dos Papéis dos Filósofos, para o Desenvolvimento Cognitivo dos alunos, os limites e as potências de sua atuação, além de trazer importantes Temas para o Trabalho Pedagógico do professor do ensino fundamental e médio.

Portanto, a Coleção Os Filósofos e a Educação aborda para as Práticas Educacionais, a Filosifia em toda a sua essência e saberes, desde Sócrates até Gramsci, de forma maneira significativa e prazerosa.
A Coleção Os Filósofos e a Educação acompanha 1 Livro e 04 DVDS, que trazem:


DVD 01 – SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES:

Sócrates, Platão e Aristóteles inauguram a filosofia ocidental. Afirmam a condição do homem como estando fundada numa essência, imutável e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vínculo à matéria. O pensamento desses filósofos gregos está profundamente ligado à educação. Sócrates faz uma defesa intransigente do conhecimento, Platão apresenta a perfeição do mundo das ideias e Aristóteles acredita que a educação é a transformação em ato das potencialidades dos homens. Para eles, a educação deve ser o processo para levar o homem ao máximo possível de sua perfeição.

CONTEÚDO:

– Educação e o processo do homem rumo à perfeição.
– A busca do sentido em nossas ações.
– Sócrates e a defesa do conhecimento.
– A instauração da pedagogia filosófica e da filosofia pedagógica
– Entendimento, moral e virtude.
– Platão: o Mundo das Ideias
– Aristóteles: a natureza humana e a educação como atualização da potência.
– O pensamento metafísico se desdobrando na Idade Média.

DVD 02 – IMMANUEL KANT

Immanuel Kant, um dos mais importantes filósofos da história, foi diretor de escola e professor. Ele representou o momento mais significativo da filosofia na Idade Moderna e ainda influencia profundamente os pensadores da atualidade. Para Kant, todos os investimentos pedagógicos devem ser na direção de promover a busca pela perfeição, que se dá pela plenitude da moralidade. Para tanto, se deveria promover a disciplina, não como forma de opressão, mas para se superar o comportamento puramente instintivo. Valorizava a ampliação do conhecimento, particularmente o conhecimento científico, mas também da arte e da estética. Acreditava, enfim, que o sujeito deveria tornar-se cada vez mais moral, prudente, culto e emancipado.

CONTEÚDO:

– Comparação entre o projeto iluminista da modernidade e filosofias anteriores.
– O conhecimento não atinge as essências, mas apenas os fenômenos.
– Uma nova e surpreendente teoria do conhecimento.
– A ciência e a moral na escola.
– As condições da razão teórica e as possibilidades da razão prática.
– A Educação e a emancipação do sujeito.

DVD 03 – FRIEDRICH NITZSCHE

Para Nietzsche, a educação deve despertar as potências dionisíacas do homem, o que pressupõe uma crítica radical aos valores da cultura racionalista, presente na filosofia, na ciência e na própria religião. Segundo o filósofo alemão, a filosofia, a ciência, a religião precisam ser superadas, para que o homem possa agir por força de suas potências vitais, pela pulsação da vida, e não da razão lógica. A educação, portanto, deve estar no sentido da busca da liberdade do espírito, na potencialização da vontade de poder do indivíduo e da constituição de um homem superior, sem as amarras da religião, do Estado e dos valores morais ocidentais.

CONTEÚDO:

– Razão e sensibilidade: o dionisíaco contra o apolíneo.
– Uma filosofia construída a marteladas.
– A crítica à cultura decadente do mundo ocidental.
– Questionando a ciência, a filosofia, a religião e a moral ocidentais.
– Propondo a constituição de um homem superior.
– A educação em busca da liberdade do espírito

DVD 04 – ANTONIO GRAMSCI

Segundo Gramsci, a educação tem participação fundamental na elaboração, sistematização e irradiação da concepção de mundo que estabelece a ordem social tal como ela é, pois prepara os intelectuais, que são os agentes dos aparelhos de hegemonia. A educação tem assim papel importante na configuração, na disseminação e na reprodução da ideologia e, consequentemente, na preservação do poder das classes dominantes. Mas ela atua também como força de transformação social, mediante a elaboração, sistematização e disseminação de concepções de mundo contraideológicas. É nessa tensão constante que o educador exerce suas atividades, ora de preservação da ordem já constituída, ora de transformação dessa realidade.

CONTEÚDO:

– O lugar da filosofia na existência dos homens e como todos os homens são.
– A capacidade de sairmos do senso comum para chegarmos ao bom senso.
– O novo papel da ideologia e como esta é pensada como cimento da sociedade.
– A educação, a ideologia e a contraideologia.
– A educação como força de transformação.
– Atividade teórica e atividade prática.
Assunto: DVDs Pedagógicos
Autor: Cedic
Editora: Cedic
ISBN: 9788575302941
EAN: 9788575302941
Número volume: 01 Livro + 4 DVDs
Páginas: 70
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 21×28

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I
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Educação Infantil Projetos

Educação Infantil Projetos

Livro Educação Infantil Projetos de Desenvolvimento

Livro EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO

O livro Educação Infantil Projetos tem a finalidade de ajudar o Trabalho dos professores em dispor uma Série de Atividades bem Diversificadas sobre os vários Temas muito próximos da realidade das crianças. Com elas os professores facilitarão a Aprendizagem e a Observação da realidade, ajudando as crianças menores, que tem dificuldade de fazer Observações.

Portanto, a Educação Infantil Projetos traz Atividades Específicas para idade das crianças e os Conteúdos Ensinados em cada página, auxilia o Trabalho Pedagógico do professor, abrindo portas que possam ser aprofundadas com o Conhecimento dos alunos, servindo, inclusive de Temas para futuros trabalhos.

Especificação da obra:

– Temas Transversais Atualizados
– Ensino Individualizado
– Interação Professor-aluno
– Educação Sexual, Social e para a Saúde
– Conscientização da Preservação do Meio Ambiente

O que significa trabalhar em aula com Projetos Globalizadores?
Que justificativa há para trabalhar com Projetos Globalizadores?
O que são os Temas Transversais?
Área que se propõem, conteúdos e orientações didáticas gerais
Didáticas Gerais
Linguagem
Matemática
Conhecimento do Meio
Educação Artística
Educação Física
Temas Transversais
Papel do Professor
Organização da Classe
Estrutura dos Projetos Globalizadores
Idades às quais se dirige
Conclusão

PROJETOS

Projeto 1: “Minha Classe, minha escola”
Projeto 2: “Conheço meu corpo e cuido dele”
Projeto 3: “Conheço meus sentidos”
Projeto 4: “Esta é a minha família”
Projeto 5: “Precisamos da água para viver”
Projeto 6: “A rua”
Projeto 7: “Minha casa”
Projeto 8: “O tempo passa”
Projeto 9: “Os animais”
Projeto 10: “Olho para o céu”
Projeto 11: “Os alimentos”
Projetos 12: “Sei escolher minha roupa”
Projetos 13: “Nas lojas eu compro aquilo de que preciso”
Projeto 14: “Organizo minhas coisas”
Projeto 15: “Utilizo as máquinas e as ferramentas
Projeto 16: “Eu gosto de esportes”
Projeto 17: “As plantas”
Projeto 18: “Eu participo das festas de minha comunidade”
Projeto 19: “Utilizo os meios de transporte”
Projeto 20: “Ouço rádio, vejo televisão e falo pelo telefone”

Assunto: Pedagógicos Educação Infantil
Autor: Grupo Cultural
Editora: Grupo Cultural
ISBN: 9788589990493
EAN: 9788589990493
Número edição: 1
Número volume: 01 Livro + 1 CD-Rom (Projetos Globalizadores)
Páginas: 448
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 17×24

Livro EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO

Livro Educação Infantil Projetos de Desenvolvimento

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DVDs Para Gostar de ARTE VAN GOGH

DVDs Para Gostar de ARTE VAN GOGH

Coleção de DVDs Para Gostar de ARTE
A Arte Pelo Olhar da Criança

As cores de Van Gogh, Monet e Matisse

Pré-Escola e Ensino Fundamental (1º e 2º Ciclos)
Quem, na infância, não rabiscou  e desenhou no chão, na areia e no papel? Quem não traz doces lembranças de criar obras-de-arte com materias encontrados ao acaso, como gravetos e pedras? Ao pintar os objetos e até mesmo o próprio corpo, a criança faz algo tão natural quanto se expressar. Está fazendo arte.

Aproximá-la dessa experiência sensorial e introduzi-la na história da arte é o objetivo da coleção Para Gostar de Arte, desenvolvida com a supervisão técnica de Mario Youngquist, mestre em história da arte pela Brown University, EUA.

Conteúdo: 03 Livros
Escritas por Laurence Anholt, os livros contam histórias reais sobre as crianças que, não somente tiveram contato com Van Gogh, Monet e Matisse, como os inspiraram em seu trabalho.

3 Pôsteres de arte
O Pack inclui também três pôsteres com obras-primas desses artistas para uso do educador em sala de aula, ajudando-o a aproximar os alunos dos autores propostos.

1 DVD
Ainda sob a ótica infantil, o DVD 1 Minuto no Museu – Arte moderna e contemporânea analisa 42 obras famosas e instrumentaliza o público infantil a apreciá-las por meio de comentários cheios de senso de humor.

1 Guia de oficinas
Já o guia de oficinas propõe atividades divertidas e lúdicas destacando o que há de mais marcante na obra de cada pintor. O objetivo é incentivar as crianças a criar suas próprias obras e conscientizar o que foi ensinado com os outros materiais que complementam a coleção.

ISBN: 7898437019299
Editora: LOG ON

Coleção de DVDs Para Gostar de ARTE VAN GOGH MONET E MATISSE

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Livro O Sucesso Ainda e Ser Feliz

Livro O Sucesso Ainda e Ser Feliz

Livro O Sucesso Ainda e Ser Feliz

Livro O SUCESSO AINDA É SER FELIZ

 

A obra O Sucesso Ainda é Ser Feliz, está na primeira edição trazendo a Crônica de Viver ou o modo mais interessante de saber viver, por isso o autor Roberto Shinyashiki trouxe neste livro algumas Questões e Soluções de como fazer na carreira da vida se tornar interessante, prazerosa.

Portanto, o livro O Sucesso Ainda é Ser Feliz, mostra a companheira constante de muita gente que tem a sensação de que está desperdiçando sua vida.

Assunto: Auto-ajuda
Autor: Roberto Shinyashiki
Editora: Gente
ISBN: 9788573128093
EAN: 9788573128093
Ano edição: 2012
Número edição: 1
Páginas: 141
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 14×21

Livro O SUCESSO AINDA É SER FELIZ

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Coleção No meu Jardim 1º Período

Coleção No meu Jardim 1º Período

No meu Jardim -1º Período – 4 a 5 anos

A coleção é composta por 04 livros integrados para o aluno ( 01 livro para cada bimestre letivo) e 01 livro “Catálogo do Professor” colorido.

Acompanha a coleção 01 CD contendo:

Atividades enriquecedoras
Lembrancinhas/Convites
Atividades extra classe
Capas coloridas para cadernos
Capas para envelopes de atividades diárias
Fichas para uso diário:(numerais/crachás/alfabeto)
Cadernos de projetos para datas comemorativas (prontos para serem impressos para os alunos

ISBN: 9788577350797
Autor: Érika Radespiel
Encadernação: Espiral
Volumes: 5
Editora: IEMAR

Coleção No meu Jardim 1º Período

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